Prešovská univerzita v Prešove

Fakulta športu

Ján JUNGER (ed.)

Modelové programy vzdelávania učiteľov telesnej a športovej výchovy

Prešov

2015

Prešovská univerzita v Prešove

Fakulta športu

Vysokoškolská učebnica je výstupom projektu vypracovaného za podpory Kultúrnej a edukačnej grantovej agentúry KEGA č. 039PU-4/2013 NÁVRH A TVORBA TEMATICKÝCH PROGRAMOV PRE NOVÉ METÓDY A FORMY VZDELÁVANIA UČITEĽOV TELESNEJ A ŠPORTOVEJ VÝCHOVY, ktorú v rokoch 2013 – 2015 na Fakulte športu Prešovskej univerzity v Prešove riešil kolektív:

Vedúci projektu: prof. PaedDr. Ján Junger, PhD.

Zástupkyňa

vedúceho projektu: doc. PhDr. Květoslava Perečinská, PhD.

Riešitelia: doc. PaedDr. Viera Bebčáková, PhD.

PaedDr. Iveta Boržíková, PhD.

Mgr. Pavol Čech, PhD.

Mgr. Patrik Durkáč, PhD.

Mgr. Tibor Klaček

doc. Mgr. Rút Lenková, PhD.

PaedDr. Juraj Mihalčín, PhD.

Mgr. Jozef Moroščák, PhD.

PhDr. Marcel Nemec, PhD.

Mgr. Viera Smerecká, PhD.

Mgr. Terézia Slančová, PhD.

Mgr. Andrea Palanská

Mgr. Beáta Ružbarská

PaedDr. Ľubomír Paučír, PhD.

doc. PaedDr. Marián Vojčík, PhD.

Technický

spolupracovník: RNDr. František Franko, PhD.

Editor: prof. PaedDr. Ján Junger, PhD.

Recenzenti: prof. PaedDr. Karol Görner, PhD.

doc. PaedDr. Branislav Antala, PhD.

ISBN: 978-80-555-1564-9

Obsah

Úvod

1. Poznatky z telesnej výchovy

(doc. PaedDr. Viera Bebčáková, PhD.)

2. Poradové cvičenia

(Mgr. Tibor Klaček)

3. Všeobecná gymnastika

(doc. PhDr. Květoslava Perečinská, PhD., Mgr. Tibor Klaček)

4. Základné tematické celky

4.1 Atletika

(PhDr. Marcel Nemec, PhD.)

4.2 Základy gymnastických športov

(doc. PhDr. Květoslava Perečinská, PhD., Mgr. Tibor Klaček)

Športové hry:

4.3 Basketbal

(doc. PaedDr. Marián Vojčík, PhD.)

4.4 Futbal

(PaedDr. Juraj Mihalčín, PhD., Mgr. Patrik Durkáč, PhD.)

4.5 Volejbal

(Mgr. Terézia Slančová, PhD.)

Sezónne činnosti:

4.6 Plávanie

(Mgr. Viera Smerecká, PhD.)

4.7 Zjazdové lyžovanie

(prof. PaedDr. Ján Junger, PhD., Mgr. Patrik Durkáč, PhD.)

4.8 Bežecké lyžovanie

(prof. PaedDr. Ján Junger, PhD., Mgr. Pavol Čech, PhD.)

4.9 Snowboard

(Mgr. Andrea Palanská)

4.10 Cvičenia v prírode

(PaedDr. Ľubomír Paučír, PhD.)

5. Výberové tematické celky

5.1 Korčuľovanie

(PaedDr. Iveta Boržíková, PhD.)

5.2 In – line korčuľovanie

(PaedDr. Iveta Boržíková, PhD., Mgr. Jozef Moroščák, PhD.)

5.3 Aerobik

(doc. Mgr. Rút Lenková, PhD., Mgr. Beáta Ružbarská)

5.4 Florbal

(Mgr. Andrea Palanská)

5.5 Rope skipping

(doc. Mgr. Rút Lenková, PhD.)

ÚVOD

Kurikulárna reforma základného školstva na Slovensku je spojená s požiadavkou rozvoja kľúčových kompetencií žiakov, ktorá úzko súvisí so zmenami obsahu, metód a foriem výchovnovzdelávacej práce ako aj so zmenami prípravy budúcich učiteľov, ktorá má byť zameraná na zvyšovanie úrovne didaktických kompetencií učiteľov v praxi. V tejto súvislosti sa v praxi vyskytujú otázky potreby, či nepotrebnosti vyučovania telesnej a športovej výchovy, zvyšovania počtu jej vyučovacích hodín, aktuálnosti pohybového obsahu v učebných osnovách, primeranosti metodických postupov vzhľadom na vek, výkonnosť a zdravotný stav žiaka a s tým súvisiacich požiadaviek na psychické a fyzické zaťažovanie žiakov. Medzi často vyslovovanými otázkami verejnosti sa objavuje otázka: prečo majú mať deti telesnú a športovú výchovu ? Odpoveď treba hľadať v podstate telovýchovného procesu, v nezastupiteľných zdravotných a pohybových benefitoch telesnej a športovej výchovy ako jediného predmetu zameraného na pohybovú výkonnosť, telesnú zdatnosť a s tým veľmi úzko súvisiace aj zdravie mladej populácie. V súvislosti s vyslovenou otázkou sa natískajú ďalšie otázky. Aká má byť telesná a športová výchova? Ako realizovať dané učivo v škole ? Ktoré didaktické formy, metódy a štýly sú adekvátne na zvýšenie efektivity vyučovacieho procesu v telesnej a športovej výchove ?

V Slovenskej republike absentujú potrebné a požadované audiovizuálne médiá odborno-metodického charakteru pre učiteľov i pre kandidátov učiteľstva telesnej a športovej výchovy. Doteraz nebola vypracovaná komplexná odborno-metodická pomôcka vyučovacieho predmetu Telesná a športová výchova pre nižšie stredné vzdelávanie so zameraním na jednotlivé tematické celky. Vypracovaním multimediálnej odborno-metodickej učebnej príručky pre predmet Telesná a športová výchova začlenenej do (vo) vzdelávacej oblasti Pohyb a zdravie v Štátnom vzdelávacom programe pre 2.stupeň základných škôl je naša snaha pomôcť zaplniť tieto biele miesta.

Obsahom tejto príručky sú komplexne štruktúrované vzdelávacie texty vychádzajúce z obsahových a výkonových štandardov všetkých štyroch modulov štátneho vzdelávacieho programu, zameraných na algoritmizáciu učiva. Multimediálna odborno-metodická príručka je určená pre učiteľov základných a stredných škôl a študentov pripravujúcich sa na učiteľské povolanie v oblasti telesnej výchovy a športu. Snahou autorov bolo vytvorenie edukačných modelov výchovy a vzdelávania s využitím nových metód a postupov v rámci povinnej i záujmovej telesnej a športovej výchovy na základných školách. Predkladaný didaktický materiál je ucelenou monografiou základných a niektorých výberových tematických celkov telesnej a športovej výchovy štátneho vzdelávacieho programu pre nižšie stredné vzdelanie. Predpokladáme, že výstupy projektu pomôžu, okrem vyššie uvedeného, aj k aktualizácii študijných programov vysokých škôl v kontexte Štátneho vzdelávacieho programu a zvýšia kvalitu výchovnovzdelávacieho procesu v príprave budúcich učiteľov telesnej a športovej výchovy. Multimediálna odborno-metodická príručka má byť návodom na kreatívne a individualizované vyučovanie telesnej a športovej výchovy a prostredníctvom internetu a DVD nosičov bude dostupná všetkým záujemcov z radov učiteľov, študentov vysokých škôl, ako aj širokej odbornej verejnosti.

Táto príručka vznikla ako výstup grantovej úlohy KEGA, č. 039PU-4/2013, riešenej na Fakulte športu Prešovskej univerzity v Prešove pod názvom „Návrh a tvorba tematických programov pre nové metódy a formy vzdelávania učiteľov telesnej a športovej výchovy“.

Zámerom autorov bolo prezentovať algoritmus osvojenia pohybových zručností vo forme, ktorá bude motivovať žiakov, študentov i učiteľov využiť poznatky a pomôcky s dôrazom na adekvátne metodické postupy v nácviku a zdokonaľovaní jednotlivých pohybových činností.

Prešov 26.10.2015

Kolektív riešiteľov