4.7   Zjazdové lyžovanie

 

4.7.1   Prípravné činnosti a základné lokomočné pohyby 

 

4.7.1.1 Kontrola lyžiarskeho výstroja

-          oblečenie (vrchné, spodná bielizeň), rukavice, čiapka (prilba), okuliare...

-          lyžiarky, lyže, lyžiarske viazanie s brzdou, palice

 

Poznámka:

Výber a nákup lyžiarskeho výstroja zveríme špecializovaným predajniam, resp. lyžiarskym servisom. Súčasný trh disponuje širokou paletou jednotlivých súčastí výstroja, kde budeme môcť okrem jeho účelu uplatniť aj nami požadované prvky módnosti. Napriek tomu ponúkame niekoľko osvedčených rád:

-          pri oblečení dbáme na fakt, že na jednej strane musí vo všetkých vrstvách prepúšťať vlhkosť (dôsledok telesnej námahy), ale na druhej strane zabrániť premočeniu tela z vonkajšieho prostredia a chrániť ho pred chladom a vetrom (video >>)

-          nepodceňujme bezpečnostný význam a úlohu rukavíc, okuliarov a hlavne lyžiarskej prilby (video >>)

-          pri výbere lyží sa môžeme pridržiavať skratiek uvádzaných výrobcami: L – lyžiar začiatočník, A – lyžiar ovládajúci základné lyžiarske zručnosti, S – lyžiar ovládajúci lyžovanie aj v premenlivých podmienkach. V nich sa premieta aj dĺžka lyží, ktorá je odporúčaná podľa výšky postavy lyžiara. U detí a mládeže môžeme vybrať lyže ešte o niečo kratšie. Platí tu zásada, kratšie lyže lepšie točia, dlhšie lyže lepšie vedú! Z toho vyplýva, že napr. carvingová lyža je v zásade vždy kratšia ako je výška postavy lyžiara

-          môže sa nám stať, že ani v špecializovaných predajniach nebudú poznať lyže podľa vyššie uvedených medzinárodných skratiek. V takom prípade vylúčime výber lyží pretekárskych a špecializovaných. Na výber nám zostanú lyže typu: Allround – štandard, alebo – top (tzv. lyže pre všetkých, od začiatočníkov po dobrých lyžiarov) Race-carver (vhodné pre lyžiara s dynamickou jazdou), a Slalom – štandard (lyže s najmenšou dĺžkou ale aj s najmenším rádiusom otáčania)

-          nastavenie vypínacích síl viazania sa najčastejšie realizuje podľa hmotnosti lyžiara. Najbežnejšie na 10 kg hmotnosti 1 stupeň. Ale presnejšie údaje nám poskytuje norma DIN 7881 (tab.1)

-          dĺžku palíc vyberáme tak, aby pri ich zapichnutí bol medzi predlaktím a ramenom pravý uhol (video >>) 

Upozornenie:  Nezabúdajme na ochranu pokožky tváre (pred mrazom, vetrom, ale rovnako v dobrom počasí pred slnečným žiarením) ktorú vieme ľahko zabezpečiť vhodným krémom.

 

 

Tab. 1              Medzinárodná norma DIN na nastavenie viazania

 

4.7.1.2 Rozcvička

Lyžiarska gymnastika:

Žiaci sú rozostavený v kruhu a rozcvičujú paže a hornú časť tela. (video >>)  

Lyžiarska štafeta:

Žiaci stoja v zástupoch (min. 5 žiakov). Prúdovou formou obiehajú zapichnuté lyžiarske palice, ktoré sú rozostavené v 2m odstupoch za sebou (video >>) 

V jednotlivých úsekoch meníme spôsob behu. Odovzdanie štafety po dobehnutí je dotykom ruky. (video >>) 

Lyžiarska bežecká abeceda:

Žiaci stoja v zástupe, súťažnou formou prebiehajú ponad lyže položené na zemi, ktoré sú     od seba vzdialené 1m. Využívajú sa všetky spôsoby behu ako v atletickom rozcvičení. Môžu sa využívať rôzne preskoky. (video >>)   

Riekanka:

Žiaci stoja v kruhu za sebou a držia sa rukami za bok predchádzajúceho žiaka. (video >>)  Na text akejkoľvek riekanky robia rôzne poskoky a pohyby nôh. (video >>)

 

 

Naháňačka v ringu:

Lyžiarskymi palicami vyznačíme štvorec (veľkosť podľa počtu žiakov a priestorových možností). Určený žiak začína chytať vo vymedzenom priestore. Po dotyku rukou chytá žiak, ktorý bol chytený. (video >>) 

Bocian:

Precvičujeme rôzne cvičenia s pripnutými lyžami s tým, že žiak pri každom cvičení stojí      na jednej lyži. Nácvik rovnováhy. (video >>) 

Štafeta na jednej lyži:

Žiaci stoja v zástupoch (min. 5 žiakov). Prúdovou formou obiehajú na jednej lyži zapichnuté lyžiarske palice vzdialené cca 10 m. Na obrátke si prezúvajú lyžu na druhú topánku. (video >>)

Keď prehrám:

Už pred súťažou upozorníme žiakov na to, že prehrávajúce družstvo bude robiť nami vybraté cvičenie, napr. kľuky. (video >>)

Rytiersky súboj:

Žiaci sú rozdelení do dvojíc, každý žiak má lyžiarsku palicu v ruke, dvojica bojuje proti sebe tým spôsobom, že skáču na jednej nohe. Úlohou je dotknúť sa palicou súperovej lyžiarky, ktorá je voľná (noha, na ktorej neskáče). Žiak sa snaží brániť svoju lyžiarku voľnou rukou pričom sa poskokom snaží zaujať výhodnejšiu pozíciu a dotknúť sa súperovej voľnej lyžiarky palicou, ktorú má v ruke. Hra sa podobá na súboj medzi rytiermi s mečom. Po uplynutí časového intervalu sa skáče na nohe, ktorá bola pred tým voľná. Mení sa taktiež ruka, v ktorej      sa drží palica.

Lyžiarsky kruh:

Žiaci stoja v kruhu, každý žiak má pred sebou lyžiarsku palicu zapichnutú rukoväťou do snehu držiac palicu dlaňou položenou na hrote palice. Vzdialenosť žiakov v kruhu je max. 1m. Na pokyn učiteľa sa žiaci v kruhu presúvajú do určeného smeru (vpravo – vľavo). Cieľom je chytiť palicu jednou rukou (položením dlane na hrot susedovej palice) za hrot palice žiaka stojaceho po pravici resp. ľavici bez toho, aby palica spadla na zem. Ide o rýchlosť reakcie a presun do strany. Žiak, ktorý nestihol zachytiť palicu realizuje určený cvik (drep, výskok, kľuk...).

 

4.7.1.3 Nosenie lyží

-          pri nástupe držíme lyže jednou rukou vedľa tela, lyže sú postavené na pätkách kolmo na podložku (sneh, zem...) (video >>) 

-          lyže nosíme spojené na pleci, špičky lyží smerujú dopredu (video >>) 

-          palice v obidvoch prípadoch (nástupe i nosení) držíme v druhej ruke ako lyže (video >>)

Upozornenie:

Po príchode na miesto určenia skontrolujeme priestor okolo seba aby sme pri skladaní lyží z pleca nikoho nezranili!

4.7.1.4 Pripínanie lyží

-          na svahu musíme lyže postaviť vždy po vrstevnici (kolmo na svah)

-          na miernom svahu pripíname najskôr spodnú (na rovine je to lyža, ktorá je bližšie k telu lyžiara), potom hornú lyžu (video >>) 

-          pred pripnutím lyží očistíme podrážku topánky (palicou alebo potiahnutím topánky  po viazaní) (video >>)

 

4.7.1.5 Vstávanie po páde

-          pred možným pádom vysvetlíme zásady predchádzania úrazom, upozorníme na dôležitosť kontaktu čo najväčšej časti tela so snehom.

Odporúčanie: Pád nikdy osobitne netrénujeme!

-          pri vstávaní dáme lyže kolmo na spádnicu čo najbližšie k telu (ťažisku tela)

-          vstávame s pomocou ruky (video >>), resp. lyžiarskej palice (palíc) opierajúcej sa o svah (video >>)   (video >>), resp. pomocou inej osoby (stojacej vždy pod vstávajúcim lyžiarom) (video >>).

4.7.1.6 Obraty na lyžiach

-          prestupovaním lyží v prívrate (pluhu) – používame na rovine alebo miernom svahu otočený dole svahom (video >>)  (video >>) 

-          prestupovaním lyží v odvrate – používame na miernom svahu otočený do svahu (video >>)

-          prednožením – používame v postavení po vrstevnici na miernom, resp. aj strmšom svahu (video >>) 

Upozornenie: z dôvodu eliminácie pádu odporúčame prednožiť dolnú lyžu a obrat vykonať dole svahom (lepšia opora palíc)

-          s výskokom (s oporou palíc a bez opory)

4.7.1.7 Chôdza, korčuľovanie

a)      cvičenie na mieste (s použitím palíc a bez nich)

-          podrepy v kolenách (uchopenie kolien, dotyk na lýtkach…)

-          úklony do strán s dotykom pravej, resp. ľavej topánky súhlasnou rukou

-          striedavé dvíhanie lyže -  pätky, špičky, celej lyže (video >>)  

-          pokĺzávanie lyží dopredu a dozadu

b)      cvičenie v pohybe

-          súpažné kĺzanie (video >>)

-          striedavé kĺzanie dopredu bez dvíhania lyží (s použitím palíc a bez nich) (video >>) 

-          krátke kroky (s použitím palíc a bez nich)

c)      korčuľovanie

-          striedavé kĺzanie na mierne odvrátenej lyži postavenej na hranu (s použitím palíc   a bez nich) (video >>)

-          hry (štafetové behy, naháňačka bez palíc…)

4.7.1.8 Výstupy

-          odvratom (stromček) (video >>)

-          bokom – šikmo svahom (video >>)

-          bokom – po spádnici (video >>)

4.7.1.9 Jazda na vleku, sedačke

Na začiatok vysvetlíme spôsob priblíženia (nastupovania), chytanie a držanie kotvy (tanierového unášača), správanie sa pri páde na vleku a zabezpečíme názornú ukážku nastupovania (najlepšie pozorovaním iných lyžiarov)

-          postoj a držanie môžeme vyskúšať aj prostredníctvom náhradnej kotvy, tanierového unášača, resp. lyžiarskych palíc

-          pri vleku bez obsluhy po prvý raz zabezpečíme jej náhradu (inštruktor, skúsený lyžiar)

-          inštruktor ide na vleku posledný (na kotve, unášači s najslabším lyžiarom)

-          pri použití sedačkovej lanovky dodržujeme postup prevádzkovateľa (ten je graficky uvedený pri každom zariadení)

 

4.7.2   Nácvik rovnováhy v pohybe (rôzne formy zjazdu)

4.7.2.1 Zjazd po spádnici – lyže sú paralelne v postavení na šírku panve, špičky v jednej rovine, rovnomerné zaťaženie obidvoch lyží, nohy mierne pokrčené (v členku, kolennom         a bedrovom kĺbe) – poloha trupu je prispôsobená sklonu svahu, ramenná os kolmo na spádnicu, pohľad upriamený dopredu, paže pokrčené v lakti držíme pred telom mierne od seba (volant), konce palíc smerujú paralelne k pätkám lyží. (video >>)

Príklady cvičení realizované v pohybe na miernom svahu s bezpečným dojazdom:

a)      vertikálny pohyb tela

-          podrepy v kolenách

-          striedavý dotyk špičiek a pätiek topánok

-          jazda popod lyžiarske palice (video >>)

-          jazda bez palíc (upažovať,  predpažovať, vzpažovať)

-          dvíhanie palíc nad hlavu (spojené palice držíme na koncoch) (video >>)

-          mierne poskoky na obidvoch lyžiach súčasne

b)      pohyb tela do strán

-          dotyk topánky (pravý a ľavý bok)

-          striedavé dvíhanie pätiek lyží

-          prestupovanie do novej stopy s návratom do pôvodnej  (cvičenie môžeme sťažiť rozložením lyžiarskych palíc)

4.7.2.2 Zjazd po spádnici v obojstrannom prívrate (pluhu) – rovnomerne zaťažené lyže postavíme do obojstranného prívratu po spádnici (špičky lyží spolu, päty od seba, lyže sú na vnútorných hranách), rýchlosť zjazdu regulujeme - veľkosťou prívratu, hranením lyží a predozadným prenášaním ťažiska tela, držanie paží a palíc je ako pri zjazde po spádnici. (video >>)

-          vysvetlenie, ukážka a cvičenie zjazdového postoja na rovine

-          na mieste striedavo meníme paralelný postoj s postavením v prívrate (prestúpením, resp. miernym poskokom)

-          zjazd po spádnici na miernom svahu ukončíme prívratom

-          zjazd v prívrate s prípravnými cvičeniami (upažovanie, predpažovanie, podrepy, držanie palíc nad hlavou horizontálne, vertikálne)

-          striedanie veľkosti prívratu (kĺzavý, brzdivý pluh) (video >>)

-          zastavenie v prívrate na svahu (na pokyn, pri méte…)

4.7.2.3 Zjazd šikmo svahom – lyže sa odchyľujú od spádnice, postavené na hornej hrane, horná lyža mierne predsunutá, hmotnosť lyžiara je na dolnej lyži, horná časť trupu mierne predklonená natočená do spádnice svahu. Osi ramien, paží, bokov, kolien, špičiek lyží sú rovnobežné, palice držíme podobne ako pri zjazde po spádnici (volant) s tým, že natočením osi ramien smerujú ich konce do svahu. (video >>)

-          zopakujeme vybrané cvičenia využívané pri jazde po spádnici (podrepy, držanie palíc pred a nad sebou (video  >>)

-          striedavé dvíhanie pätky hornej lyže

-          palice držíme na šírku ramien spolu pred sebou (volant)

-          palice držíme spojené na ramenách

-          ťahanie čiary v snehu paličkami na dolnej strane (video >>)

-          prestupovanie do vyššej stopy (príprava na odšliapávanie)

 

4.7.3   Zmeny smeru oblúkmi

4.7.3.1 Oblúk z obojstranného prívratu (pluhový oblúk) – vychádzame z postoja, ktorý sme opísali pri zjazde v obojstrannom prívrate s následným prenášaním ťažiska tela a zaťažením vonkajšej lyže. (video >>)

-          pri zjazde po spádnici v obojstrannom prívrate bez palíc prenášame ťažisko tela tak, že sa obidvoma rukami striedavo dotýkame jedného z kolien, čím dosiahneme prenášanie ťažiska (tá lyža, na ktorej strane sa dotýkame kolena sa stáva vonkajšou s vnútorným zahranením) (video >>)  

-          pri zjazde po spádnici v obojstrannom prívrate bez palíc prenášame ťažisko tela tak, že spojené palice prenášame vertikálne ponad hlavu a na strane zaťaženej lyže (vonkajšej) sa nimi na úrovni topánok dotkneme snehu

-          pri zjazde po spádnici v obojstrannom prívrate ukončíme jazdu prenesením ťažiska    na jednu z lyží a jej väčším zahranením (akýsi pokus o zabrzdenie jednou lyžou)

-          po zvládnutí základného obojstranného prívratu môžeme skúsiť rôzne skupinové kombinácie, ktoré majú pre žiakov vysoký motivačný efekt (video >>)

4.7.3.2 Oblúk z prívratu hornej lyže (prívratný carvingový oblúk) – pri zjazde šikmo svahom vysunieme a privrátime hornú lyžu, prenesieme na ňu hmotnosť, po prejazde spádnice vnútornú lyžu prisunieme a oblúk dokončíme v širšom paralelnom postavení.

-          girlandy – viacnásobné vysunutie hornej lyže do prívratu a jej spätné prisunutie

-          to isté, ale výraznejším zaťažením hornej lyže až do spádnice a späť

-          nadväzované oblúky so zmenou rýchlosti a polomeru otáčania

4.7.3.3 Základný carvingový oblúk. Samotné pomenovanie oblúku je odvodené od vzhľadu lyží, ktoré sú kratšie ako výška lyžiara, na špičke a päte výrazne rozšírené. Zväčšením bočnej krivky lyží sa uľahčilo ich zatáčanie a zmenšil rádius oblúku. Aj v tomto prípade vychádzame zo základného zjazdového postoja s paralelným postaveným lyží vzdialených   od seba o niečo viac ako je šírka panve, najlepšie na šírku ramien.. Špecifikom tohto oblúku je jazda na obidvoch lyžiach s ich naklápaním na hrany čím sa umožní požadovaná zmena smeru a zároveň zabráni ich zosúvaniu. V oblúku aj v tomto prípade zaťažujeme viacej vonkajšiu lyžu, ale súčasné postavenie lyží na hrany nás núti o niečo viac zaťažiť aj lyžu vnútornú. Tento carvingový efekt robí jazdu lyžiara plynulejšou a rýchlejšou. (video >>) Ale rovnako aj nebezpečnejšou z dôvodu väčšieho križovania svahu, čím nastáva vysoké riziko stretu s inými lyžiarmi.

Základným cvičením na osvojenie tohto oblúka je tzv. carvingová vlnovka (video >>). Na jej nácvik potrebujeme dobre upravený a hlavne dostatočne široký svah. Potom stačí menšia fantázia a príklady nácviku vlnovky máme poruke. Z tých najpoužívanejších môžeme uviesť:

-          vlnovka na miernom svahu pri zjazde po spádnici pri ktorej sa lyžiar drží rukami kolien a ich zatlačením do jednej strany dosiahne zahranenie lyží s požadovaným oblúkom (video >>)

-          lyžiar drží v rukách napodobeninu volantu. Tú môže tvoriť skutočné gumené koliesko, lietajúci tanier, molitanové tyče resp. rúrky (pri jazde ich môžeme ohnúť do požadovaného tvaru), ale rovnako si môžeme vystačiť aj palicami, ktoré držíme horizontálne pred sebou (video >>)

-          vlnovka s prechodom ponad kužele. Lyžiar robí tú istú činnosť ako v prvom prípade, ale jeho úlohou je zatáčať lyžami tak, aby prechádzal rozostavané kužele medzi lyžami

-          na strmšom svahu po jazde šikmo na horných hranách pritláčame kolená a panvu      do svahu s kompenzačným odklonením trupu a v tomto zotrvaní dotiahneme plynulý oblúk do svahu

-          pri jazde šikmo svahom je dolná ruka na boku lyžiara a horná sa snaží ukázať smer budúcej jazdy. Súčasne s preklopením lyží, čím sa dosiahne zmena smeru jazdy si ruky vymenia pozície.

-          lyžiar prispôsobuje počas jazdy polohu tela tak, aby sa palicami celý čas dotýkal snehu

-          cvičenia s rôznym polomerom zatáčania a rýchlosti jazdy (video >>), (video >>).

Techniku jednotlivých prvkov zdokonaľovacieho lyžiarskeho výcviku a podrobnú metodiku ich nácviku nájdeme v špecializovanej literatúre (pozri zoznam literatúry).

 

4.7.4 Organizačné a bezpečnostné zásady pri lyžiarskom výcviku

Lyžiarsky výcvik realizujeme v prevažnej miere v družstvách. Žiakov do družstiev zaraďujeme priamo na svahu na základe ukážky techniky zjazdového lyžovania. Tých žiakov, ktorí sa z rôznych dôvodov prakticky nezapoja do rozraďovania, zadelíme do posledných družstiev. Svah, na ktorom uskutočňujeme ukážky žiakov, musí byť mierny, upravený, umožňujúci bezpečný dojazd.

Základné pedagogické dokumenty a smernice umožňujú na jedného inštruktora maximálne 15 žiakov v družstve. Pokiaľ je to však možné odporúčame vytvárať skupiny pozostávajúce približne z 10 žiakov. Vyšší počet už neumožňuje inštruktorovi uplatňovať individuálny prístup.

Pri vlastnom výcviku dodržiavame tieto didakticko-bezpečnostné zásady:

-          na výcvik vyberáme primerane strmý svah s bezpečným dojazdom

-          na začiatok výcviku odporúčame pre družstvá jazdiacich žiakov oboznámiť sa terénom, na ktorom budeme realizovať výcvik

-          základné prvky výcviku realizujeme v priestore, kde nás neohrozujú iní lyžiari, resp. nebránime iným lyžiarom v lyžovaní

-          pred výcvikom nezabudnime skontrolovať lyžiarsku výzbroj a výstroj žiakov

-          výklad učebnej látky, informácie a pod. realizujeme pre všetkých žiakov v družstve

-          družstvo necháme zoradiť vedľa seba tak, aby sa pozornosť cvičencov neodpútavala pozeraním na iných lyžiarov

-          zaraďovanie do družstiev organizujeme tak, aby prichádzajúci žiak zaujal miesto    pod najnižšie stojacim spolužiakom (zaraďuje sa zozadu, čo musíme predvídať už pri výbere miesta zastavenia)

-          pre zoradenie družstiev vyberáme miesto, kde nebránime ostatným lyžiarom v ich činnosti

-          cvičenci sú obrátení k vetru a slnku chrbtom

-          pri ukážkach vopred určíme miesto zoradenia družstva, ako aj interval ukážok (možnosť individuálneho sledovania)

-          pri samotnej jazde v družstve sa vyhýbame nebezpečným úsekom (ľad, tráva, vystávajúci peň stromu, kameň...), prudkým zmenám rytmu a smeru jazdy

-          upozorníme cvičencov na zákaz svojvoľného vzdiaľovania sa z družstva

-          pri zhoršených poveternostných podmienkach (hmla, husté sneženie) nerealizujeme výcvik v neznámom a členitom teréne

Pred začiatkom ukážky upozorníme cvičencov na niekoľko dôležitých zásad správania sa na zjazdovke:

a)        skontrolujeme, či nevchádzame inému lyžiarovi do jazdnej dráhy

b)        pri jazde sledujeme lyžiarov pred sebou

c)        nezastavujeme sa a nezdržujeme sa na úzkych miestach zjazdovky, svojvoľným postávaním nebránime iným lyžiarom  nastúpiť na vlek

d)       najzdatnejšieho cvičenca – lyžiara poveríme funkciou vedúceho, ktorý bude uzatvárať družstvo (prípadne dvoch, jedného vpredu a druhého na koniec)

 

Bibliografia

HELLEBRANDT, Vladimír, 1984. Zjazdové lyžovanie. Bratislava, Šport

HELLEBRANDT, Vladimír, 1997. Vplyv kinesteticko- diferenciačnej schopnosti a laterality dolných končatín na techniku lyžiarskych oblúkov. Bratislava, FTVŠ UK,

JUNGER, Ján a kol., 2002. Turistika a športy v prírode. Prešov, Fakulta humanitných a prírodných vied. ISBN 80-8068-097-3

KUTÁČ, Petr a Taťána NAVRÁTIKOVÁ, 2000. Průpravná cvičení pro nácvik a zdokonalení postavení lyží na hranu, míry hranění, vedení lyží po hraně a odraz z hran. In: Těl. Vých. Sport. Mlád., č.7, s. 26 – 30, ISSN 1210-7689

KUTÁČ, Petr, 2001. Zkusme carving.  In: Těl. Vých. Sport. Mlád., č.1, s.17-22, ISSN 1210-7689

MIKUŠ, Milan a kol., 2000. Vnútroškolské riadenie telesnej výchovy na strednej škole. Metodické centrum, Prešov, 2000, s. 25-26

PŘÍBRAMSKÝ, Miloš, 1999. Lyžování. Praha, Grada, ISBN 80-7169-7869

PŘÍBRAMSKÝ, Miloš a Jan HRUŠA, 2001. Posuzovací škály pro hodnocení vybraných oblouků v etape základního lyžování. In: Těl. Vých. Sport. Mlád., č.7, s.19-25, ISSN 1210-7689

Slovenský lyžiarsky zväz, 2008. Učebné texty pre učiteľov lyžovania II. triedy

SOUKUP, Jiří, 1991. Lyžování podle alpských lyžařských škol. Praha, Olympia,

ŠTANCL, Pavel a Karel STROBL. 2004. Lyžováníúsměvem. Olomouc, ISBN 80-7182-183-7

Štátny vzdelávací program, 2009. Telesná a športová výchova. Príloha ISCED 2. Bratislava

VAVERKA, František a JANDOVÁ, Soňa, 2013. K biomechanice lyžařského obloku. In: Česká kinantropologie, č. 1, s. 21 – 29, ISSN 1211-9261

VODIČKOVÁ, Soňa a Miloš PŘÍBRAMSKÝ, 2005. Česká škola lyžování. Liberec, Technická univerzita. ISBN 80-7083-914-7

ŽÍDEK, Jaroslav a Peter PETROVIČ, 1999. Lyžovanie. Metodická príručka pre školy a verejné lyžiarske školy. FTVŠ UK Bratislava

< http://www.skimagazin.cz >